Mi hijo/a tartamudea ¿Qué hago?
La tartamudez es un trastorno de la fluidez del habla bastante frecuente en niños y niñas pero que en adultos se da en menos del 1% de la población.
Alreded
or de los 3-4 años, es muy frecuente que aparezcan vacilaciones, bloqueos, repeticiones de sílabas… En la mayoría de los casos los propios niños (e incluso a veces los adultos que los acompañan) no se dan cuenta. En estos casos no es imprescindible ningún tipo de intervención.
¿Cuándo hay que ir al psicólogo/logopeda?
Si los síntomas se prolongan en el tiempo (el niño tiene 6 años o más) sí puede ser necesaria una intervención tanto psicológica como logopédica. Algunos consejos útiles para los padres de niños que muestran tartamudez pueden ser los siguientes:
- No interrumpirle en medio del discurso
- No terminar las palabras que está diciendo.
- Trabajar la respiración diafragmática.
- Cantar.
- No hacer un número excesivo de preguntas.
- Cuidar el ritmo con el que hablamos los adultos también, debe ser pausado.
- No ridiculizarle en ningún momento.
La importancia de los gestos
Nuestros gestos deben acompañar al resto de intervenciones, si no le interrumpimos pero ponemos cara de desesperación porque no termina la frase el niño se dará cuenta, llegando incluso “evitar” ciertos momentos de interlocución con el adulto.
¿La tartamudez provoca ansiedad?
A veces la tartamudez sigue presente cuando el niño ya es mayor y entonces es fácil que le provoque dificultades de relación o ansiedad, en ese caso sí es totalmente imprescindible una intervención conjunta de psicólogos y logopedas. El trabajo de la logopeda o el logopeda hará que el niño mejore el ritmo del habla o la respiración. Como psicóloga, yo trabajo siempre el miedo a hablar y cómo afrontar la ansiedad o repercusiones sociales que provoca este trastorno. Una intervención conjunta de logopedas y psicólogos hace que los resultados sean mucho más rápidos. Para más información consulta nuestra web: Problemas de habla en niños
Maite Calvo-Fernández
Psicóloga en Clínica Abla
